Мы узнали много... и не только о воде...

Так говорили участники этого блога, восьмиклассники,

подготовившие свои финальные презентации о свойствах воды, загадках воды, использовании воды человеком и т. д.


Кроме приобретенных в ходе проекта знаний по предмету, его участники научились работе с очень многими веб-сервисами, получили опыт совместной работы с учителями химии и нформатики, и друг другом. Данный блог, лучшее свидетельстов тому, что работа удалась!

Поздравляем всех с успешным завершением проекта!

"

Команда:Sea.Презентация

Наша презентация Юные Химики

Презентация

Презентация о воде.

| View | Upload your own

Презентация в другом формате

Задания N5.Команды:Sea

Проверяем на растворимость сахар,мел и хлорид купрума.
Оборудывание:колба,ложка.
1)Растворяем сахар.Насыпали сахар в колбу с водой,через 7 минут сахар растворился.
2)Растворяем мел.Измельчённый мел насыпали в колбу с водой,мел не растворился,а осел на дно.Через 7 минут мел появился на поверхности воды в виде пузырей.
3)Растворяем хлорид купрума.Насыпали вещество в колбу с водой,он осел на дно и вода окрасилвсь в зелёный цвет.
Результат:Через 15 мин. сахар полностью растворился,мел не полностью разтворился и остался на поверхности,хлорид купрума остался на дне и изменил окрас воды.

Задание №5 H2O

Опыт 1.
Оборудование: стакан воды комнатной температуры, кристаллы марганцовки.
Ход работы: В стакан с водой добавляю кристаллы марганцовки. Кристаллы марганцовки растворились в воде, получится раствор малинового цвета. Малиновая окраска постепенно стала более блебной. Затем совсем исчезла, а на стенках стакана образовался коричневый налет.


Вывод: Марганцовка растворяется в воде.


Опыт 2.
Оборудование: стакан воды комнатной температуры,кристаллы сахара.
Ход работы: добавляю в стакан с водой кристалл сахара. Кристаллы сахара вначале осели на дно, через некоторое время кристаллы растворились.


Вывод:Сахар растворяется в воде , раствор прозрачный.



Опыт 3.
Оборудование: стакан воды комнатной температуры, песок.
Ход работы: Добавляю в стакан воды песок, песок осел на дно. песок нерастворимое вещество.


Вывод: Песок не растворяется в воде.

Задание №5 Юные Химики

Опыт №1 Оборудование: 1)Химический стакан 2)Чайная ложка Вещества: 1)перманганат калия(марганцовка) 2)оксид водорода(H2O) Ход работы: Добавляем половину чайной ложки марганцовки в воду. Марганцовка начинает растворяться в воде. Вода поменяла полностью окраску, через 4 минуты раствор стал малиновым. Небольшая часть марганцовки осела на дно. Мы размешали марганцовку и она полностью растворилась.









Опыт №2 Вещества: 1)Соль 2)H2O Ход работы: Добавляем чайную ложку соли в воду. Мы видим что некоторая часть соли осела на дно, а остальная растворилась. Вода поменяла окраску. Размешав чайной ложкой мы увидим что соль полностью растворилась.









Опыт №3 Вещества: 1)Сахар 2)H2O Ход работы: Добавляем чайную ложку сахара в воду. Через некоторое время сакар начинает растворяться. Мы можем увеличить его растворимость, помешав чайной ложкой. Через 15-20 секунд сахар полностью растворился.